Saber ler

(…) ser capaz de ler não define a literacia no complexo mundo de hoje. O conceito de literacia inclui a literacia informática, a literacia do consumidor, a literacia da informação e a literacia visual. Por outras palavras, os adultos letrados devem ser capazes de obter e perceber a informação em diferentes suportes. Além do mais, compreender é a chave. Literacia significa ser capaz de perceber bem ideias.
Literacia significa saber como aprender

Stripling, Barbara K. , Eric, 1992, IN CTAP Information Literacy Guidelines K – 12.

Assim a nossa função enquanto equipa da Biblioteca Escolar é:

• fornecer informação fiável, de acesso rápido e transferível,
• promover a educação contínua ao longo da vida, oferecendo recursos e condições adequadas à aprendizagem das competências básicas de informação, de acordo com os conteúdos leccionados e a defesa da liberdade intelectual,
• melhorar a qualidade de vida, apoiando a experiência estética, a orientação e apreciação das artes, o estímulo à criatividade, à cidadania, ao espírito crítico e à convivência positiva,
• manter e alargar uma vida saudável e enriquecida, encorajando a utilização positiva do tempo de lazer,
• integrarmo-nos como serviço no Projecto Educativo da Escola.

Áreas de funcionalidade

Atendimento
- Zona destinada ao atendimento e ao serviço de empréstimo.

Leitura informal

- Zona de consulta informal de jornais e álbuns, permitindo a utilização integrada de documentação em suportes vídeo e áudio. Pode também proporcionar a produção de trabalho num ambiente mais descontraído.

Leitura formal

- Acomoda no seu conjunto o fundo documental da Biblioteca, constituído não só por obras de referência e de apoio curricular, mas também por obras de ficção, colecções de literatura, álbuns e banda desenhada.

Multimédia
- Zona de utilização integrada da documentação em suporte multimédia.

CDU adaptada à nossa escola

O QUE É A CDU?

É a Classificação Decimal Universal: Tabela de Autoridade: um instrumento de trabalho que uniformiza os critérios de classificação dos documentos das Bibliotecas Escolares e Municipais, tornando-a uma linguagem comum para poderem ser guardados e pesquisados por assuntos. Assim, a pesquisa é muito mais fácil e rápida.

O que se poderá encontrar nas estantes da BE?

CLASSE 0: Obras de Referência

Generalidades. Imprensa. Biblioteconomia. Dicionários. Enciclopédias

CLASSE 1: Filosofia. Psicologia

Filosofia. Psicologia

CLASSE 2: Religião. Teologia

Religião. Teologia

CLASSE 3: Ciências Sociais

Sociologia. Política. Economia. Assistência Social. Educação. Ensino

CLASSE 5: Matemática e Ciências Naturais

Matemática. Astronomia. Geometria. Química. Geologia. Antropologia. Biologia. Ecologia. Botânica

CLASSE 6: Ciências Aplicadas

Saúde. Medicina. Tecnologias. Gestão de Empresas

CLASSE 7: Arte. Desporto

Arte. Desporto. Crítica de Arte. Património. Pintura. Música. Cinema

CLASSE 8: Língua. Literatura

Ortografia. Gramática. Prontuários. Literaturas. Géneros Literários. Poesia. Teatro. Romance. Análise Literária. Ensaio. Cartas

CLASSE 9: Geografia. História

Arqueologia. Monografias. Geografia. Biografias. História Universal. História de Portugal

A professora  bibliotecária,